Rôle du médecin traitant en tant que premier acteur et coordonnateur de l’ETP du patient,

Publié le 06/05/2011

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• Evaluer au moins une fois par an les besoins du patient en matière d’éducation thérapeutique. Assurer le lien avec les prestations éducatives disponibles sur son territoire. Tenir à jour le dossier d’éducation du patient.

• Aménager des consultations dédiées à l’ETP (sensibilisation, information, aide à l’acquisition de compétences, soutien psychosocial, évaluation…) ou même animer des séances collectives d’éducation.

• Valider une formation de 15h pour exercer chacune de ces activités, puis un séminaire de formation continue de deux jours tous les cinq ans.

• En contrepartie, perception d’une part fixe du forfait d’éducation thérapeutique de chaque patient concerné.